7月24日上午，公共政策与管理学院行政管理系在文管大楼674会议室开展基层教学组织课程教研活动，围绕“AI赋能教学方法革新”与“课程思政融入落地”展开专题研讨。会议由行政管理系主任吕书鹏教授主持，全系教师参加。

与会教师围绕AI辅助教学工具的课堂应用进行了深入交流。多位教师分享了大语言模型辅助案例生成、智能体模拟政策情景等教学探索经验。大家一致认为，与其消极防范学生使用AI，不如主动将AI纳入教学设计，引导学生正确使用并提升辨别能力，将AI转化为教学的积极力量。

在课程思政研讨环节，老师们提出课程思政应从知识传授、能力培养、价值塑造三个层面系统推进。结合行政管理学科特点，课程思政应在案例选择、问题设计和课堂讨论中自然渗透“以人民为中心”的价值理念，避免形式化、口号化，让价值引领真正落地到每一堂课的教学细节之中。

副院长郭雪松教授在研讨中指出，AI工具的应用应以课程教学目标为牵引，服务于学生核心素养的培养。课程内容应主动对接学院提出的金融支持能力、产业发展认知、中文写作能力和人工智能应用能力四大方向，通过项目实践带动学生参与，培养适应新时代需求的公共管理人才。

本次教研活动凝聚了教学改革共识，交流了实践经验，明确了改进方向。行政管理系将持续推进教学方法创新与课程思政建设，不断提升课堂教学质量和人才培养水平。