为推动学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，切实为师生办实事、解难题，5月19日，公管学院卫管所师生联合党支部开展专题组织生活会，共同学习“四史”，开展深入交流。会议由卫管所支部副书记许永建同志主持。卫管所全体师生党员参加了此次会议。本次会议邀请了公管学院分党委委员、副院长董新宇出席会议。

首先，章健带领全体支部党员学习了中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党的十八大以来，习近平总书记就学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出一系列重要论述，全面阐述了学习“四史”的重大现实意义，全面分析了中国共产党的伟大历史贡献和革命精神，科学评价了党的领袖人物的历史地位，对构建中共党史的学科体系、学术体系和话语体系提出了要求和希望。

其次，高建民指出，“四史”伟大实践是一部非常丰富而深厚的教科书，充满着理论的光辉与实践的光芒，是党从理论到实践的伟大创造，不断催发着中国共产党对马克思主义理论的创新，也是党执政理念的具体实践。从卫生医疗领域来看，新中国成立至今，贫困地区住院率逐年上升，释放了低收入人群的卫生服务需求，改革开放功不可没。

许永建表示，“四史”一脉相承，我们要不断地向历史学习，汲取历史智慧，总结历史经验和历史规律，更好的理解党的政策。

周忠良谈到，历史证明，只有在中国共产党的领导下，中国革命才有了正确前进方向，中国人民才踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。同时他表示，学习“四史”，是增强中国软实力，实现中华民族伟大复兴的理论指导，也是组织文化建设和思想建设的理论指南，新时代青年学习“四史”，就是要鼓励青年在艰苦奋斗精神的指引下，坚定理想信念，投身强国伟业，才能在中国全面深化改革的道路上接过接力棒，决胜全面小康社会实现中华民族伟大复兴！

最后，董新宇对本次会议做出总结。他指出，习近平总书记关于“四史”的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为我们学好“四史”、做好“四史”的研究和宣传教育工作提供了理论指引。他同时指出，除了学习历史，我们也要将历史与现实结合，将理论与实践结合，将传承和创新结合，打造特色党支部。